Gyógytestnevelés az óvodában, iskolában szakterületen pedagógus-szakvizsgára felkészítő szakirányú továbbképzés

A szak a pedagógusok számára a napi gyakorlatban alkalmazható, tornateremben, osztályteremben, csoportszobában is végezhető mozgásfejlesztési módszertant ad. Emellett olyan ismeretekkel is gazdagítja tudásukat, amivel képessé válnak felismerni a speciális nevelési igényű gyermekek fejlesztésére alkalmas terápiát.

A 4 féléves képzés 1. és 2. féléve a pedagógus szakvizsga szigorlatára készíti fel a hallgatókat. A 3. és 4. félév a speciális szakmai tartalomra fókuszál, ahol a mozgásfejlesztés területén dolgozó kollégáinktól gyakorlati foglalkozások keretében sajátíthatják el hallgatóink a speciális nevelési igényű gyermekeket segítő mozgásfejlesztési technikákat.

A 3. és a 4. félévben oktatott Preventív mozgásfejlesztés módszerről:
Szentgyörgyi Fehér Annamária - Körtvélyesi Anna - Cubáné Horváth Klára: Preventív mozgásfejlesztés (PM) / Preventive Movement Development (PMD). Magyar Református Nevelés: református pedagógiai folyóirat, 2022. (19. évf.) 1. sz. 82–94. old.

A képzést blended (kevert) formában szervezzük. A távoktatásban megvalósuló tanegységek mellett az 1-2. félévben félévente 1 napos, a 3. félévben 2 e-kontakt (online) és 3 jelenléti (péntek-szombat), a 4. félévben 1 e-kontakt (online) és 4 személyes jelenlétet igénylő konzultációs alkalom során zajlik az oktatás. Nagykőrösön kollégiumi elhelyezést tudunk biztosítani.

Hallgatóink zárt rendszeren keresztül érhetik el a tananyagokat, illetve ezen a rendszeren keresztül kapcsolódhatnak az online oktatási alkalmakhoz.

Pedagógus szakvizsgával rendelkező hallgatóink pedagógus szakvizsgát adó képzéseinket 2 félév alatt végezhetik el. Kérjük, hogy jelentkezési lapjuk megküldésekor csatolják pedagógus szakvizsgás oklevelüket, amennyiben élni kívánnak ezzel a lehetőséggel.

Mintatanterv pedagógus szakvizsgával rendelkezők részére

Mintatanterv pedagógus szakvizsgával nem rendelkezők részére

Felvételi követelmények:

aa) az alábbi alapképzési szakok valamelyikén (korábban főiskolai szintű képzésben) szerzett végzettség és szakképzettség: óvodapedagógus, tanító, konduktor; vagy
ab) mesterképzésben vagy osztatlan képzésben (korábban főiskolai vagy egyetemi szintű képzésben) testnevelő tanár szakon szerzett végzettség és szakképzettség;

és